0.巧设悬念,启发式零起点教学——朝鲜语系陈丽丽老师线上教学案例分享“行胜于言”,踏踏实实,深耕教学,不忘初心。 三、线上教学及学生学习成果展示 1. 线上直播及微信同步互动 2.学生总结一课所学知识并绘制思维导图 3.学生模拟对话场景,自制对话视频 4.线上交流及作业批改 5. 学生在小程序中打卡“韩语KBS发音练习” 外国语学院朝鲜语系 2022年3月25日jvzquC41y{4hj~3gfw4dp8nphq522<:169990qyo

1.朝鲜语专业举行“韩语魅力展示周”系列活动为了提高学生的语言表达能力,丰富学生们的校园生活,提供一个展示韩语学习魅力与风采的平台,朝鲜语专业开展了包括韩语写作比赛、韩语配音比赛,韩语发音比赛和话剧比赛在内的“韩语魅力展示周”系列比赛活动。邹俊秀、王博、秦广兰以及袁敏老师分别担任了各项比赛的评委。 jvzq<84{q{y{7}ch{4ff~3ep1oohx435;708<6:0jzn

2.金信爱(朝鲜语)金信爱,韩国外教,2020年8月毕业于培材大学,获对外韩语教育学硕士。 主讲课程:朝鲜语会话,朝鲜语发音,朝鲜语演讲技巧,朝鲜语写作。 金老师说: 저는 한국의 대학원에서 외국어로서의 한국어를 전공하였고 이후 중국 대학에서 중국인 학습jvzquC41yy}/i€si0gjv0ls1f{~z1;5441733=4e84=b::;3:1vbin3jvo